Máster en Inspección, Diagnóstico e ITE/IEE de Edificios

Resumen del programa y Objetivos.

Objetivos del máster: de la inspección al proyecto de intervención

 

  • Pasar de “ver daños” a hacer un diagnóstico técnico estructurado
    El Máster en Inspección, Diagnóstico e ITE/IEE de Edificios te forma para planificar y ejecutar inspecciones técnicas completas, recogiendo datos de forma ordenada (checklists, fichas, fotos, croquis, mediciones) y transformándolos en un diagnóstico argumentado. Aprenderás a relacionar síntomas y patologías con sus causas probables (estructura, envolvente, instalaciones, uso, mantenimiento) y a vincularlo todo con los requisitos legales de seguridad, salubridad, habitabilidad y eficiencia energética.

  • Conectar ITE/IEE y diagnóstico con decisiones de intervención y rehabilitación
    El objetivo no es solo “emitir un informe”, sino que seas capaz de priorizar riesgos y medidas: qué es urgente, qué es necesario, qué es recomendable, qué se puede programar a medio plazo. Trabajarás cómo esas conclusiones se traducen en alcances de proyecto de rehabilitación integral, refuerzo estructural, mejora de envolvente, resolución de humedades, adecuación de instalaciones o accesibilidad, para que tu informe sea un punto de partida útil para técnicos, comunidades y promotores.

Desarrollar criterio profesional y trazabilidad técnica en todo el proceso
El máster busca que tengas criterio para defender tus conclusiones ante administraciones, propietarios, aseguradoras y otros técnicos. Aprenderás a documentar la inspección (fotos, NDT, fichas), justificar el diagnóstico con normativa (CTE, ordenanzas, guías técnicas) y dejar claro qué hipótesis manejas, qué limitaciones tiene la inspección y qué información adicional sería recomendable recabar. De esta forma, tus ITE/IEE y diagnósticos se convierten en herramientas confiables para la toma de decisiones y la planificación de la rehabilitación.

Inspección

Máster en Inspección, Diagnóstico e ITE/IEE de Edificios

4.700 

La mayor demanda está en el parque edificado existente, no en la obra nueva
En muchos países, el parque de edificios es antiguo, con necesidades crecientes de mantenimiento, rehabilitación, refuerzo y mejora energética. Las ITE/IEE obligatorias, los planes de rehabilitación y la presión normativa sobre seguridad y eficiencia hacen que los perfiles capaces de inspeccionar, diagnosticar y proponer actuaciones sean cada vez más demandados por administraciones, comunidades de propietarios, fondos y aseguradoras.

Sin una lectura correcta de las patologías (fisuras, deformaciones, humedades, corrosión, degradación de materiales, fallos de instalación), cualquier proyecto de rehabilitación corre el riesgo de quedarse en un “maquillaje estético”. Al especializarte en rehabilitación integral y patología, serás capaz de distinguir causas de síntomas, evitar soluciones superficiales, justificar técnicamente tus propuestas y reducir el riesgo de reaparición de daños o sobrecostes posteriores.

Saber inspeccionar, diagnosticar e integrar la ITE/IEE en estrategias de rehabilitación te posiciona en un nicho muy específico: informes técnicos, soporte a inversión, consultoría de riesgos en carteras inmobiliarias, due diligence, gestión de mantenimiento, seguros, ingeniería forense y administración pública. Es un ámbito donde se valora el rigor, la metodología y la capacidad de comunicación técnica, con oportunidades tanto en tu país como en otros mercados que están impulsando la rehabilitación y la renovación urbana.

Diferenciales GUTEC.

informes, checklists y casos reales de ITE/IEE
El máster se construye sobre expedientes y ejemplos reales de inspección, diagnósticos e ITE/IEE (debidamente anonimizados), para que veas cómo trabajan los profesionales y cómo se presentan los resultados a administración y clientes. Trabajarás con modelos de ficha de inspección, estructuras de informe, tablas de daños, matrices de riesgo y esquemas de propuestas de intervención, todo orientado a que tu producción sea aplicable al día siguiente en tu práctica profesional.

Que Hace Unico el Programa.

Beneficios para tu carrera y tu empresa.

¿A quién va dirigido el Master?.

Arquitectos, ingenieros y técnicos de edificación

  • Profesionales que quieren pasar de “proyecto genérico” a especialista en edificios existentes
    Este máster está pensado para arquitectos, ingenieros y técnicos de edificación que ya dominan el proyecto y la obra, pero quieren especializarse en la inspección, el diagnóstico y la ITE/IEE de edificios. Te ayuda a interpretar de forma rigurosa las lesiones que ves en estructura, fachadas, cubiertas, instalaciones y espacios comunes, conectándolas con riesgo real, normativa y decisiones de intervención.
  • Refuerzo de criterio técnico en patología y toma de decisiones
    Aprenderás a leer el edificio con ojos de patólogo: distinguir síntomas, detectar causas probables, identificar daños críticos y diferenciar lo urgente de lo programable. Esto se traduce en mayor seguridad al firmar informes, ITE/IEE, diagnósticos y propuestas de actuaciones, evitando sobre- o infra-dimensionar las intervenciones.

Técnicos municipales, peritos y consultores de rehabilitación

  • Técnicos de administración que gestionan seguridad, conservación y ayudas
    Para técnicos municipales y de otras administraciones que revisan o encargan ITE/IEE, el máster ofrece una visión estructurada de cómo deben ser los informes bien hechos, qué comprobar, cómo interpretar conclusiones y cómo relacionarlas con expedientes de disciplina, licencias, ayudas a la rehabilitación o programas de regeneración urbana.
  • Mejora de la calidad de ITE/IEE y diagnósticos en el entorno local
    La formación te permite elevar el estándar de las inspecciones y diagnósticos que emites o revisas: aprenderás criterios para valorar gravedad, urgencia, riesgo y coste aproximado de actuaciones, conectando el contenido técnico con la realidad económica y administrativa de la rehabilitación de edificios.

Jefes de obra y gestores de activos inmobiliarios (FM/AM)

  • Jefes de obra que quieren entender mejor el origen y el alcance de los trabajos
    Si estás en producción, jefatura de obra o empresa de rehabilitación, este máster te ayuda a comprender cómo se ha llegado al informe y al diagnóstico que origina el proyecto y el contrato. Esto te permite anticiparte a riesgos, discutir soluciones alternativas y dialogar de tú a tú con los proyectistas y consultores de inspección y patología.

  • Gestores de activos (FM/AM) que necesitan criterios para priorizar inversiones
    Para perfiles de facility management (FM) y asset management (AM), el programa se convierte en una herramienta de trabajo clave: aprenderás a leer ITE/IEE y diagnósticos traduciendo su contenido en planes de mantenimiento, hojas de ruta de rehabilitación, CAPEX multianual y evaluación de riesgos sobre la cartera de edificios.

Inspección

Resultados de aprendizaje y competencias.

  • Al finalizar el Máster en Inspección, Diagnóstico e ITE/IEE de Edificios serás capaz de leer un edificio como un sistema completo, identificando patologías en estructura, envolventes e instalaciones y relacionándolas con sus causas probables. Aprenderás a diferenciar entre síntomas y origen del daño: fisuras, deformaciones, corrosión, humedades, desprendimientos, ruidos en instalaciones, pérdidas de carga, etc., entendiendo qué es crítico, qué es evolutivo y qué es anecdótico.
  • Trabajarás con metodologías de inspección sistemática, checklists y criterios de muestreo por zonas, plantas, elementos estructurales, fachadas, cubiertas y redes de instalaciones. Incorporarás el uso racional de ensayos no destructivos (NDT), termografía, mediciones de humedad, cámaras endoscópicas y pruebas funcionales de instalaciones para reforzar tus diagnósticos.
  • Otra competencia clave será tu capacidad para estructurar y redactar informes ITE/IEE y dictámenes periciales claros, completos y defendibles. Aprenderás el contenido mínimo y recomendable de una Inspección Técnica de Edificios (ITE) y de un Informe de Evaluación del Edificio (IEE), así como las variaciones entre comunidades o países, integrando capítulos de estado de conservación, accesibilidad, eficiencia energética y propuestas de actuación.

  • Trabajarás la redacción técnica comprensible para no técnicos, de forma que comunidades, administradores, propietarios, jueces o aseguradoras entiendan qué ocurre, por qué ocurre y qué consecuencias tiene no actuar. Entrenarás el uso correcto de anexos gráficos (plantas, alzados, detalles, fotografías, mapas de daños) y tablas resumen de lesiones y riesgos.

  • Otra línea de resultados de aprendizaje está centrada en la planificación, la seguridad y el control de obra cuando las actuaciones propuestas en los informes ITE/IEE se convierten en realidad. Entenderás las particularidades de trabajar en edificios ocupados, con usuarios residenciales o terciarios, y cómo esto condiciona fases, horarios, accesos, cortes de servicio y coordinación con la comunidad o el gestor del activo.
  • Aprenderás a relacionar las medidas técnicas previstas en el diagnóstico con un plan de obra que incorpore hitos críticos, protecciones provisionales, apeos, estabilidad temporal, trabajos en altura, espacios confinados y gestión de residuos de demolición o retirada de elementos. Reforzarás tu capacidad para identificar riesgos específicos de la intervención en edificios existentes y para dialogar con coordinadores de seguridad, empresas contratistas y administración sobre planes de seguridad y salud.
  • Otra línea de resultados de aprendizaje está centrada en la planificación, la seguridad y el control de obra cuando las actuaciones propuestas en los informes ITE/IEE se convierten en realidad. Entenderás las particularidades de trabajar en edificios ocupados, con usuarios residenciales o terciarios, y cómo esto condiciona fases, horarios, accesos, cortes de servicio y coordinación con la comunidad o el gestor del activo.
  • Aprenderás a relacionar las medidas técnicas previstas en el diagnóstico con un plan de obra que incorpore hitos críticos, protecciones provisionales, apeos, estabilidad temporal, trabajos en altura, espacios confinados y gestión de residuos de demolición o retirada de elementos. Reforzarás tu capacidad para identificar riesgos específicos de la intervención en edificios existentes y para dialogar con coordinadores de seguridad, empresas contratistas y administración sobre planes de seguridad y salud.
  • El máster te capacita para que tus resultados de inspección y diagnóstico se integren en flujos de trabajo digitales y colaborativos, mediante entregables interoperables: modelos IFC simplificados, mediciones y presupuestos en formato BC3, y sistemas básicos de QA/QC para revisar la calidad de la información. Comprenderás cómo estructurar los datos de daños, elementos y zonas para que no queden “encerrados” en un PDF, sino que puedan alimentar modelos BIM, herramientas de gestión de activos o plataformas de licitación.
  • Verás cómo un modelo IFC o una maqueta digital ligera puede servir para localizar daños, agrupar patologías, vincular fotografías y asociar propuestas de intervención a elementos constructivos concretos, facilitando el trabajo de proyectistas, jefes de obra y gestores de activos. Así, tu rol deja de ser solo el de “redactor de informes” para pasar a ser proveedor de datos estructurados en toda la cadena de la rehabilitación.

Plan de estudios (malla curricular).

  •  1.1: Marco legal de la edificación e ITE/IEE
    Panorama de las obligaciones legales de conservación, seguridad y habitabilidad, así como del origen, estructura y objetivos de la ITE/IEE en los distintos marcos normativos.

  •  1.2: CTE aplicado a edificios existentes
    Claves del Código Técnico de la Edificación cuando se trabaja sobre parque construido: DB-SE, DB-SI, DB-HS, DB-HE, DB-HR y su lectura práctica para inspecciones y propuestas de rehabilitación.

  •  1.3: Ordenanzas, guías técnicas y documentos de apoyo
    Revisión de ordenanzas municipales, guías de organismos profesionales y documentos de apoyo que complementan y aterrizan el CTE en la práctica de la inspección.

  •  1.4: Conceptos de rehabilitación integral y ciclo de vida
    Diferencia entre mantenimiento, reparación, rehabilitación parcial e integral; visión de ciclo de vida, obsolescencia técnica y funcional, y relación con la planificación de inversiones.

  •  1.5: Responsabilidad técnica, seguros y trazabilidad de decisiones
    Rol y responsabilidad del técnico en ITE/IEE y diagnóstico; seguros, responsabilidad civil y penal, importancia de la trazabilidad de la información y del criterio aplicado en cada informe.

  •  2.1: Planificación de la inspección y acopio de antecedentes
    Cómo preparar una inspección: recopilación de planos, informes previos, licencias, histórico de intervenciones y definición del alcance según tipología de edificio y encargo.

  • 2.2: Metodología de visita, muestreo y registro de datos
    Organización de recorridos, selección de zonas representativas, levantamiento de datos en campo y uso sistemático de fichas, fotografías, croquis y checklists.

  •  2.3: De la observación al diagnóstico técnico argumentado
    Transformar observaciones en diagnósticos: identificación de síntomas, formulación de hipótesis de causa, validación, clasificación de daños y valoración de riesgos.

  •  2.4: Estructura y contenido de informes ITE/IEE
    Partes del informe: introducción, metodología, descripción del edificio, listado de daños, evaluación, propuestas de actuación, anexos gráficos y tablas resumen.

  •  2.5: Comunicación de resultados a clientes y administraciones
    Cómo explicar las conclusiones de forma clara a comunidades, administradores de fincas, promotores y técnicos municipales, gestionando expectativas y escenarios de actuación.

  •  3.1: Bases de comportamiento estructural en edificios existentes
    Repaso práctico de conceptos de estabilidad, redistribución de esfuerzos y funcionamiento de estructuras en edificios de hormigón, acero y madera.

  •  3.2: Patología en estructuras de hormigón armado
    Fisuración, deformaciones, carbonatación, corrosión de armaduras, pérdidas de sección y ataques químicos; cómo reconocerlas y valorarlas en inspección.

  •  3.3: Patología en estructuras de acero
    Corrosión, pandeos, fisuras en soldaduras, uniones atornilladas deficientes y problemas de protección frente al fuego; criterios de riesgo y tipificación de daños.

  •  3.4: Patología en estructuras de madera
    Humedades, xilófagos, pudriciones, deformaciones excesivas y colapsos parciales; técnicas básicas para inspeccionar, sondear y valorar capacidad resistente.

  • 3.5: Evaluación de gravedad y recomendaciones de refuerzo
    Criterios para graduar la importancia de los daños estructurales y para proponer, de forma fundamentada, la necesidad de refuerzos, limitaciones de uso o medidas inmediatas de seguridad.

  •  4.1: Tipologías de fachadas y sistemas de cerramiento
    Fábricas tradicionales, hojas dobles, cámaras, sistemas ligeros, fachadas ventiladas y prefabricadas; puntos singulares en encuentros, apoyos y anclajes.

  •  4.2: Patología en fachadas: fisuras, desprendimientos y corrosión
    Mecanismos de daño más habituales: desplomes, fisuras, despegues de revocos, corrosión de anclajes, riesgo de caída de elementos y su valoración en ITE/IEE.

  • 4.3: Cubiertas planas e inclinadas: fallos y filtraciones
    Problemas en pendientes, puntos singulares, encuentros con petos, lucernarios y sumideros; filtraciones, daños en forjados y espacios bajo cubierta.

  • 4.4: Sistemas SATE y soluciones de aislamiento exterior
    Principios del SATE, errores frecuentes de ejecución, patologías típicas y su detección en inspección; integración con estrategias de rehabilitación energética.

  •  4.5: Estanqueidad, durabilidad y estrategias de intervención
    Criterios para proponer intervenciones en envolvente: sellados, sustitución de recubrimientos, sistemas de impermeabilización y soluciones compatibles con el estado actual.

  •  5.1: Tipologías de humedades y mecanismos de aparición
    Humedades por capilaridad, filtraciones laterales, aportes accidentales, condensaciones superficiales y condensaciones intersticiales; cómo diferenciarlas en la práctica.

  •  5.2: Herramientas de diagnóstico: inspección, medición y termografía
    Uso de medidores, sondas, cámaras termográficas y observación sistemática para localizar recorridos de agua, puentes térmicos y puntos de condensación.

  •  5.3: Sales higroscópicas, eflorescencias y degradación de materiales
    Cómo identificar sales, su impacto sobre revestimientos, fábricas y morteros, y cómo condicionan la elección de sistemas de reparación y acabados.

  •  5.4: Confort higrotérmico y riesgos asociados a humedades
    Relación entre humedades, calidad del aire interior, aparición de mohos, sensación de disconfort y riesgo para la salud de los ocupantes.

  •  5.5: Propuestas de actuación y seguimiento de eficacia
    Diseño de soluciones de tratamiento: corte de capilaridad, drenajes, ventilación, aislamiento, control de puentes térmicos y sistemática de seguimiento para comprobar resultados.

  • 6.1: Instalaciones térmicas y climatización (HVAC) en servicio
    Revisión de salas de calderas, redes de distribución, terminales y sistemas de control; síntomas de obsolescencia, ineficiencia y riesgo de fallos críticos.

  •  6.2: Instalaciones eléctricas de baja tensión (REBT) y seguridad
    Cuadros, derivaciones, protecciones, canalizaciones y puesta a tierra; criterios para detectar instalaciones peligrosas, obsoletas o claramente insuficientes.

  •  6.3: Protección contra incendios (PCI) en edificios existentes
    Análisis de medios de detección, alarma, extinción y evacuación; cumplimiento mínimo, carencias habituales y propuestas de mejora en base a riesgo real.

  •  6.4: Fontanería, saneamiento y redes de evacuación
    Diagnóstico de fugas, corrosión, atascos recurrentes, retornos y falta de ventilación; impacto sobre humedades, salubridad y habitabilidad del edificio.

  •  6.5: Integración de instalaciones en la IEE y propuestas de actualización
    Cómo reflejar el estado de las instalaciones en la IEE, jerarquizar actuaciones y formular recomendaciones compatibles con estrategias de rehabilitación energética y normativa.

  • 7.1: Auditoría energética básica a partir de la IEE
    Cómo usar los datos de la inspección y de la IEE para elaborar un diagnóstico energético del edificio, identificando puntos débiles y potencial de mejora.

  •  7.2: Estrategias de rehabilitación hacia NZEB en edificios existentes
    Actuaciones sobre envolvente, sistemas y control que pueden acercar el edificio a estándares de consumo casi nulo, respetando sus condicionantes constructivos y de uso.

  •  7.3: Herramientas de certificación y simulación energética
    Uso de herramientas reconocidas para la certificación energética y simulación de escenarios de mejora, analizando su utilidad en el contexto de la IEE.

  •  7.4: Análisis económico: ahorros, payback y retorno de inversión
    Transformar mejoras técnicas en números: estimación de ahorros, periodos de retorno y argumentos económicos para propietarios, comunidades y gestores de activos.

  • 7.5: Integración con ayudas públicas, ESG y financiación verde
    Cómo conectar el plan de mejora energética con programas de ayudas, criterios ESG y productos de financiación verde, usando la IEE como documento de soporte técnico.

  •  8.1: Marco normativo de accesibilidad en edificios existentes
    Exigencias legales, estándares y criterios técnicos para accesibilidad en edificios de vivienda, terciario y dotacional; enfoque basado en derechos y uso real.

  • 8.2: Detección de barreras en la inspección y en la IEE
    Identificación sistemática de barreras en accesos, recorridos, núcleos verticales, aparcamientos, aseos y espacios comunes durante la visita técnica.

  •  8.3: Soluciones de mejora: itinerarios accesibles, ascensores y ajustes
    Tipologías de intervención: rampas, plataformas, ascensores, pasamanos, ampliación de huecos y adecuación de puertas y recorridos; condicionantes estructurales y funcionales.

  •  8.4: Accesibilidad sensorial, comunicación y señalética
    Iluminación, contrastes, señalización, pavimentos táctiles, sistemas de aviso y ayudas a la orientación; cómo incorporarlos al diagnóstico y a las propuestas.

  •  8.5: Priorización y fases de actuación en accesibilidad
    Criterios para integrar la mejora de accesibilidad en los planes de rehabilitación derivados de la ITE/IEE, estableciendo fases, costes y beneficios sociales.

  •  9.1: De la ITE/IEE al plan de proyecto y obra
    Cómo convertir las conclusiones del informe en un programa de actuaciones, definiendo alcances, fases y prioridades de intervención en el edificio.

  • 9.2: Planificación de plazos, fases y convivencia con usuarios
    Técnicas básicas de planificación en rehabilitación, gestión de obra en edificios ocupados, comunicación con usuarios y minimización de afecciones.

  •  9.3: Costes, mediciones y control económico
    Relación entre diagnóstico, mediciones, presupuestos y seguimiento económico; uso de EEV/EVA, comparativos de ofertas y ajustes durante la obra.

  • 9.4: Coordinación de agentes y control de alcance
    Relaciones entre técnico de ITE/IEE, proyectista, dirección facultativa, coordinador de seguridad, constructora, administración y propiedad; gestión de cambios de alcance.

  • 9.5: Cierre técnico: verificación de objetivos y lecciones aprendidas
    Verificación de que la obra resuelve las patologías diagnosticadas, documentación final, recomendaciones de mantenimiento y sistemática de lecciones aprendidas para futuros proyectos.

  •  10.1: Introducción al peritaje en edificación y rehabilitación
    Figuras del perito, tipos de encargos, relación con juzgados, aseguradoras, particulares y empresas; diferencias entre informe ITE/IEE y dictamen pericial.

  •  10.2: Metodología forense y cadena de custodia de evidencias
    Recogida, documentación y conservación de evidencias, visitas conjuntas, fotografías, muestras, actas y documentación de terceros, garantizando reproducibilidad del análisis.

  • 10.3: Estructura del dictamen pericial de patología
    Cómo redactar un dictamen: antecedentes, objeto, documentación analizada, inspecciones realizadas, análisis técnico, conclusiones y, en su caso, atribución de causas y responsabilidades.

  •  10.4: Análisis de casos reales de litigios y reclamaciones
    Estudio de situaciones reales de conflictos por daños en edificios, errores de proyecto, ejecución o mantenimiento, analizando qué funcionó y qué no en los dictámenes.

  •  10.5: Preparación de la defensa oral y gestión de contradicción
    Técnicas para explicar tus conclusiones en vista oral, afrontar preguntas de parte contraria, mantener la coherencia técnica y gestionar la presión en entornos de conflicto.

  •  11.1: Fundamentos de BIM aplicado a edificios existentes
    Conceptos clave de BIM cuando se trabaja sobre lo construido: niveles de detalle, usos del modelo, coordinación entre disciplinas y relación con documentación de inspección.

  • 11.2: Captura de realidad y procesos de Scan-to-BIM
    Nubes de puntos, escáner láser, fotogrametría; cómo integrarlos en un flujo de trabajo de ITE/IEE para documentar geometría, deformaciones y daños relevantes.

  • 11.3: Modelos IFC simplificados para mapeo de daños y actuaciones
    Creación y uso de modelos ligeros en IFC para asociar elementos a patologías, riesgos y propuestas de intervención, generando mapas de daños digitales.

  • 11.4: QA/QC en datos de inspección, modelos y entregables
    Procedimientos de control de calidad sobre datos de campo, bases de datos de daños, modelos BIM y documentación final, garantizando coherencia y trazabilidad.

  •  11.5: As-built de rehabilitación e integración con gestión de activos
    Preparación de documentación as-built tras la intervención, actualización de modelos y bases de datos, y conexión con herramientas de facility/asset management.

  •  12.1: Selección del edificio y definición del encargo docente
    Elección de un edificio (aportado por el alumno o por el máster), análisis de su contexto y formulación del “encargo” de inspección, ITE/IEE y propuesta de actuación.

  • 12.2: Inspección en profundidad, registro de datos y diagnóstico
    Planificación de la visita, levantamiento de información, identificación de patologías, evaluación de riesgos y redacción del diagnóstico técnico completo.

  •  12.3: Informe ITE/IEE completo con anexos y mapas de daños
    Elaboración del informe final de inspección/ITE/IEE, con estructura profesional, anexos gráficos, tablas y, en su caso, apoyo en modelo digital o mapas de daños.

  •  12.4: Propuesta de intervención: refuerzo, energía y accesibilidad
    Desarrollo de un planteamiento de actuación graduado, incluyendo medidas de refuerzo, rehabilitación energética, mejora de accesibilidad y fases de ejecución.

  •  12.5: Defensa del proyecto ante panel y feedback profesional
    Presentación del trabajo ante un panel mixto (docentes y profesionales invitados), discusión técnica, feedback detallado y preparación del material para integrarlo en tu portafolio profesional.

Metodologia de Aprendizaje

Casos Reales.

  • Aprendizaje centrado en proyectos reales de rehabilitación
    Cada módulo integra casos reales de edificios existentes (residencial, terciario, dotacional, patrimonio) con patologías, informes previos, fotos de obra y documentación técnica, para que aprendas rehabilitación integral y patología de la edificación en contexto real.
  • Visitas técnicas a obras y edificios en fase de diagnóstico o intervención
    Se organizan visitas (presenciales o virtuales) a edificios en rehabilitación, donde puedes observar in situ lesiones estructurales, problemas de envolvente, humedades, soluciones de refuerzo, SATE, impermeabilizaciones y detalles de ejecución.
  • Laboratorio de materiales y detalles constructivos
    Análisis aplicado de hormigón, acero, madera, morteros, aislamientos, láminas impermeables, selladores y sistemas SATE, entendiendo cómo se comportan en el tiempo, cómo fallan y cómo se evalúa su estado.
  • Estudio comparado “antes / después / a los 5 años”
    Revisión de casos de rehabilitación con perspectiva temporal: cómo estaba el edificio, qué se hizo y qué ocurrió después, para entender no solo la solución, sino también la durabilidad real y los errores de diseño o ejecució
  • Documentación profesional como material docente
    Trabajas con planos, memorias, detalles constructivos, mediciones, informes periciales, ITE/IEE, certificados energéticos y dossieres de obra reales (anonimizados), abarcando diferentes tipologías de edificios y contextos normativos.
  • Entrenamiento en lenguaje técnico y estándares de entrega profesional
    Además de leer documentación, practicas cómo redactar y maquetar tus propios informes, organizando capítulos, anexos gráficos, tablas de daños y conclusiones de forma clara y defendible.

Scan-to-BIM 

Aprendes los conceptos y el flujo básico de captura de realidad (nubes de puntos, escáner, fotogrametría) y modelado simplificado, orientado a rehabilitación, diagnóstico y as-built, no a “BIM decorativo”.

Se trabajan ejemplos de detección de puentes térmicos, humedades, pérdidas energéticas, roturas de conductos y fallos en cerramientos con cámara termográfica, interpretando correctamente las imágenes para evitar diagnósticos erróneos.

Verás cómo se emplean cámaras endoscópicas, catas puntuales y pequeñas aperturas controladas para comprobar cámaras, anclajes, armaduras o encuentros ocultos, minimizando el impacto en el edificio y maximizando la información útil.

Talleres de informes

  • Taller de informes de patología y memorias de rehabilitación
    Sesiones prácticas donde, a partir de un caso, redactas informes técnicos, memorias justificativas de soluciones, anexos fotográficos y planos comentados, con feedback detallado del profesorado sobre claridad, rigor y estructura.

  • Construcción de ITE/IEE profesionales “listos para entregar”
    Trabajarás la estructura completa de informes ITE/IEE.

  • Mediciones y presupuestos en formato BC3
    Aprenderás a convertir tus propuestas de intervención (refuerzo, SATE, impermeabilización, sustitución de carpinterías, mejoras MEP, accesibilidad, etc.)

  • Taller de comparación de soluciones y análisis coste–beneficio
    Ejercicios donde se contrastan distintas alternativas de rehabilitación (por ejemplo, varias soluciones de envolvente o de refuerzo) analizando impacto técnico, coste, plazo, afección a usuarios y ahorro energético, para fundamentar mejor la elección final.

Software y herramientas.

  1. BIM/MEP y coordinación para edificios existentes

    • Uso de modelos BIM/MEP específicos para edificios ya construidos, no solo obra nueva.

  2. Herramientas de análisis higrotérmico, acústico y energético

    • Simulación de comportamiento térmico, riesgo de condensaciones y puentes térmicos en soluciones de rehabilitación.

  3. Termografía infrarroja, fotogrametría y gestión de nubes de puntos

    • Aplicación de termografía infrarroja para detectar humedades ocultas, pérdidas energéticas y fallos de envolvente.

Ell estudiante sera capaz de apoyar cada decisión de rehabilitación integral y patología de la edificación en datos técnicos trazables (modelos, análisis y ensayos), generando entregables profesionales listos para obra, licitación y gestión del activo.

Inspección

Profesorado y mentores.

  • Profesionales en activo en rehabilitación de edificios, patología de la edificación, refuerzo estructural, envolventes, humedades, rehabilitación energética y accesibilidad.

  • Todo el profesorado está vinculado a proyectos reales, no solo a la docencia académica.

  • Jefes/as de obra, responsables de producción y gerentes de empresas que ejecutan refuerzos estructurales, rehabilitación de fachadas, cubiertas, SATE e instalaciones.

  • Aportan feedback sobre qué soluciones son ejecutables, viables en plazo y coste, y qué errores de diseño o documentación suelen generar problemas en obra.

  • Expertos en hormigón, acero y madera que explican cómo diagnosticar daños, valorar riesgos y elegir soluciones de refuerzo realistas.

  • Técnicos con experiencia en fachadas, cubiertas, SATE, impermeabilizaciones y control de humedades, claves en el Máster en Rehabilitación Integral y Patología de la Edificación.

  • Ingenieros MEP que se dedican a retrofit de instalaciones HVAC, REBT, PCI, fontanería y saneamiento en edificios existentes.

  • Trabajan contigo cómo coordinar instalaciones con estructura y envolvente para evitar patologías nuevas y maximizar la eficiencia energética.

  • Profesionales que gestionan carteras de viviendas, oficinas, locales, hoteles y activos singulares, y que explican cómo se toman decisiones de inversión en rehabilitación.

  • Te cuentan qué valoran realmente en un informe técnico, en un diagnóstico de patología y en un plan de intervención.

  • Jefes/as de obra, responsables de producción y gerentes de empresas que ejecutan refuerzos estructurales, rehabilitación de fachadas, cubiertas, SATE e instalaciones.

  • Aportan feedback sobre qué soluciones son ejecutables, viables en plazo y coste, y qué errores de diseño o documentación suelen generar problemas en obra.

  • Mentores de consultoras que realizan due diligence técnica, auditorías de carteras, planes de CAPEX/OPEX y estrategias ESG en real estate.

  • Te ayudan a entender cómo encaja la rehabilitación integral y la patología de la edificación en la lógica de valor del activo y en la financiación.

  • Espacios donde puedes presentar tu proyecto final o casos reales propios (anonimizados) a profesionales de empresa.

  • Recibes comentarios sobre viabilidad, riesgos, enfoque económico, impacto en usuarios y potencial de mercado de tus propuestas de rehabilitación.

Prácticas, empleo y red profesional.

Servicios para Alumni.

Al finalizar el Máster en Inspección, Diagnóstico e ITE/IEE de Edificios mantendrás acceso a una biblioteca digital para alumni con modelos de informes, checklists, guías técnicas, ejemplos de ITE/IEE y material de apoyo para tu práctica profesional.

Recibirás actualizaciones periódicas sobre cambios normativos, criterios de inspección, guías de administración y buenas prácticas en inspección, diagnóstico y evaluación de edificios, para que tu conocimiento no quede obsoleto con el tiempo.

Formarás parte de una comunidad de alumni especializada en inspección, diagnóstico y rehabilitación, con acceso a grupos privados, foros técnicos, encuentros online y oportunidades de colaboración en proyectos y licitaciones.

Podrás plantear dudas técnicas puntuales sobre tus primeras ITE/IEE, diagnósticos o propuestas de intervención, recibiendo orientación general del claustro y de otros profesionales, lo que aumenta tu seguridad al dar los primeros pasos en el mercado.

Como alumni del Máster en Inspección, Diagnóstico e ITE/IEE de Edificios tendrás condiciones preferentes en cursos avanzados, especializaciones, workshops y otros másteres GUTEC, facilitando que puedas seguir creciendo y actualizando tu perfil a medio y largo plazo.

Tienes Dudas

Nuestro equipo está listo para ayudarte. Contáctanos y te responderemos lo antes posible.

Nombre

Proceso de admisión paso a paso.

1. Solicitud online inicial

2. Carga de documentación en la plataforma

3. Revisión académica y técnica del perfil

4. Entrevista (cuando se requiera)

5. Resolución de admisión

6. Reserva de plaza y matrícula

Reconocimiento de experiencia profesional (RPL).

El Máster en Inspección, Diagnóstico e ITE/IEE de Edificios incorpora un sistema de Reconocimiento de Experiencia Profesional (RPL) para perfiles que ya han trabajado en obra, rehabilitación, peritaje, gestión de activos o servicios técnicos de administración.

El RPL se apoya en evidencias verificables: informes técnicos, ITE/IEE realizadas, dictámenes periciales, participación en obras de rehabilitación, funciones como jefe de obra o técnico municipal, que demuestren competencias alineadas con los resultados del máster.

En función de la experiencia reconocida, se puede ajustar tu itinerario, priorizando módulos avanzados, actividades de alto valor añadido y proyectos aplicados, evitando que repitas contenidos que ya dominas en tu práctica profesional diaria.

El reconocimiento de experiencia profesional busca acortar la distancia entre tu realidad laboral y la certificación académica, permitiéndote aprovechar al máximo el máster para reforzar tu perfil como especialista en inspección, diagnóstico, ITE/IEE y rehabilitación de edificios.

Tasas, becas y financiación.

  • Estructura de tasas transparente y orientada al profesional
    El Máster en Inspección, Diagnóstico e ITE/IEE de Edificios cuenta con una tasa de matrícula clara y desglosada, que incluye docencia, acceso al campus virtual, materiales didácticos, casos reales, plantillas profesionales y acompañamiento académico. Desde el inicio conocerás el importe total, los plazos y las posibles modalidades de pago para poder planificar tu inversión formativa.

  • Modalidades de pago fraccionado para compatibilizar con tu actividad
    Para facilitar el acceso a profesionales en activo, el programa ofrece opciones de pago único o pago fraccionado en varias cuotas, coordinadas con el calendario académico. El objetivo es que puedas cursar el Máster en Inspección, Diagnóstico e ITE/IEE de Edificios sin tensionar en exceso tu liquidez mensual ni la de tu empresa o estudio.

Preguntas frecuentes (FAQ).

Sí. El Máster en Inspección, Diagnóstico e ITE/IEE de Edificios está diseñado para profesionales en activo, con clases y entregas planificadas para que puedas compatibilizarlo con jornada laboral completa.

La dedicación media recomendada es de 8–10 horas semanales, incluyendo clases, estudio de casos reales y preparación de informes. En momentos de entrega de proyectos, la carga puede aumentar puntualmente.

Sí. La metodología combina clases online, materiales grabados y actividades asincrónicas, lo que te permite reorganizar tu semana cuando tengas picos de obra, cierres de proyecto o auditorías.

Incluirás informes ITE/IEE, diagnósticos de patologías, propuestas de intervención, mediciones y esquemas de interoperabilidad (IFC/BC3), todos elaborados sobre casos reales y listos para mostrar a empresas o administraciones.

El portafolio se evalúa con rúbricas profesionales, revisado por docentes especialistas en inspección, patología e ITE/IEE. Se valora claridad del diagnóstico, coherencia técnica, calidad documental y aplicabilidad real.

No es imprescindible, pero sí recomendable tener cierto contacto con edificación o construcción. El máster está pensado tanto para perfiles con experiencia en obra como para técnicos que quieren entrar en el ámbito del diagnóstico.

Se espera una base en construcción de edificios y normativa básica (CTE). El programa refuerza la parte aplicada, pero no parte desde cero absoluto en conceptos constructivos y de seguridad estructural.

Podrás trabajar como técnico especializado en ITE/IEE, consultor de diagnóstico y rehabilitación, perito de patología de la edificación o soporte técnico en empresas de rehabilitación, ingenierías, estudios y administraciones.

Sí. Te aporta metodología de inspección, estructura de dictámenes periciales y calidad documental, lo que refuerza tu credibilidad para ofrecer servicios de peritaje, informes técnicos y consultoría especializada.

Mucho. Te proporciona herramientas para valorar ITE/IEE, priorizar intervenciones, justificar inversiones y diseñar planes de conservación, tanto en departamentos técnicos municipales como en áreas de facility y asset management.

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